不少孩子上了初中就会告别自己从小参加的体育活动。一些是因为自己的水平碰到了天花板，享受不到比赛的乐趣。一些是因为学业的压力或者发现了其他更有趣的事。还有一些竟然是因为再不能忍受他们的父母。
父母在家有爱有理性，但一到赛场可能完全变样。不少孩子想的是，如果离开体育，也许能够找回从前的爸爸或妈妈。
做为一个小运动员家长，这根本不是你想要的局面。要注意这五件事是尽量要避免的。
一不要：过度强调体育成绩，牺牲了体育精神。不管输赢，顶级运动员会控制自己的情绪保持稳定，孩子们往往做不到，会受到大人影响。在比赛中父母表现出来的不愉快会传递错误的信息。鼓励是至关重要的——特别是场上形势不好的时候。
二不要：和孩子目标迥异。体育季开始，父母可以和孩子分别就期望目标列一个清单。如果两份清单大不相同，就要引起注意了。孩子一般都是希望玩得开心，享受和他们朋友们一起渡过的时光，提高自己的技术和赢得比赛。父母们如果光写“拿到体育奖学金”或者“进入全明星队”之类，也许就应该调整他们的目标。别让小运动员感到自己在球队里实际的角色远远弱于父母们的期望。
三不要：孩子输赢后差别对待。几乎所有的父母都一样爱孩子，不管比赛的结果如何。但是他们的行为还是会传递一些不同。尽量在对话中不要让孩子们感到他们人生的价值只是和比赛或者输赢绑在一起。
四不要：削弱教练威信。小运动员在场上需要一个单一的指导声音。这只能来自教练。孩子听着他们的父母喊指令，或者向父母投去目光试图得到批准，都会让他们分心而不能发挥最佳水平。回家的路上父母埋怨教练也于事无补。
五不要：通过孩子实现自己的体育梦想。孩子体育表现好仿佛给了父母居功自傲的机会。“我们这几个星期在家里就练了这样的传球”，或者“你正是像我演示的那样去做的”。父母比孩子还看重比赛结果：孩子都已经忘掉比赛和伙伴一起玩耍了，父母还在为输球耿耿于怀。父母应该提醒自己，这不是你的球员生涯，你也完全不能控制比赛的结果。
我们再来看看正确的父母是怎样做的。其实，做该做的事要比做不该做的容易得多。
一要：为队里的每个孩子加油，不仅仅是自己的孩子。父母还是应该尽可能参加孩子的比赛并给予支持，但是要让小运动员们自己发现解决方案，而不要试图在每个危机来临时介入。要继续给予正面的评价，即使队伍表现不佳。
二要：做行为表率。父母如果表现得冷静、自控、自信，孩子也更容易这样。当父母不纠结于一场惨败，孩子会相当地感激。
三要：知道和教练谈些什么。确保孩子的心理和身体都正常发展，可以多方讨论获取对孩子提高的建议。如果你担心孩子在队伍里的行为有问题，可以和教练老师当面谈。禁忌话题是：上场时间，球队策略，球队里的其他孩子。
四要：知道自己的角色。每个人在比赛中都会是运动员、或教练、或裁判、或观众。明智的做法是只选其一。有些大人一参与体育运动，行为就会有点过激。但在众人面前，千万要避免做让你的孩子感到难堪的事。
五要：做一个好的倾听者和一个激励者。当你的孩子准备谈论比赛或是有问题时，请立即倾听。然后很小心地给予答案，避开任何上面“五不要”的禁区。最重要的是，给予积极的反馈，成为你孩子最忠实的球迷。鼓励孩子自己在运动中克服困难、追寻答案，这样他们学得更多。
当然任何时候都不要吝啬这句充满魔力的话：我喜欢看你的比赛。
