华为转发出孟晚舟的最新动态：“我在温哥华，已回到家人身边。我以华为为傲，我以祖国为傲！谢谢每一位关心我的人。” 配图是华为2015年著名的“芭蕾脚”广告。

暗涌的大国竞争，陌生的异域司法，孟晚舟的命运牵动国人的情绪。而华为的声音始终是理性的。事件一发生，华为就声明“不知晓孟女士有任何不当行为”，公司相信“公正的结论”，公司遵守“所在国的所有适用法律法规”。

作为技术型理工科基因的公司（清华、上交大、浙大、中科大、华科大等理工名校常年最大的雇主），华为懂得愤怒解决不了问题。华为的理性代表了她的强大。

在多样的世界文化中我们可以看到，一些“情绪化”很强的国家，相对比较落后；而较为理性的民族，则经过历史的演进，成长为科学发达、文化繁荣的先进国家。

控制情绪，保持理性，对个人发展也至关重要。这方面最佳的锻炼就是从事体育活动。

体育是生活中最让人热血沸腾的事情，可以体会到胜负、悬念和拼搏的强烈情绪。然而决定胜负的，却是情绪的另一面：比如，临场的冷静战术运用，平时科学的训练，甚至是大数据高科技球队管理等等。在体育中经历一半是海水一半是火焰，是对理性的最佳锻炼。

即使不是运动员，作为一个刚入门的青少年选手，体育对于理性的启示也是深刻的。

人类理性思维的代表作是欧几里得2000多年前的《几何原本》，它从最最简单不言自明的五条公理出发，通过严密的逻辑推理，得到400多条几何定理，从而构建起整个学科的大厦。

体育的公理就是它的规则，是它所有逻辑的起点。比如说棒球规定击球员击出球，必须向右侧的一垒垒包跑。如果有人问，为什么不能向三垒跑呢？世界这么大，当然哪里都能去，只不过，往三垒跑的就不是棒球罢了。

当孩子还小的时候，不会明白学校校训、公司价值观、国家宪法等包含第一因公理的例子。体育运动的规则，是孩子最先能接触到的、家长也容易解释的公理系统。培养孩子的规则意识，就是锻炼理性思维的起点，是尊重裁判、公平竞争、战略战术、努力拼搏等体育其他部分的基础。

也难怪古希腊不仅有类似《几何原本》这样发达的哲科思维体系，对公民和孩子的体育锻炼也特别重视，成为奥林匹克运动会的起源地。体育对于古希腊人来说，是一个合格社会公民的入门课。

斯坦福大学教授Blakey Vermeule的研究表明（原文链接：Sports talk can help students develop critical thinking skills），不要说参与体育运动，仅仅是谈论体育话题，就能扩展学员在智力方面的能力。她研究的意识和心理科学分支显示，体育带来的非常强烈的个人情绪体验，经由群体的交流、互动，对于理性认知的发展具有极大的价值。

毛泽东在1917年《新青年》杂志发表的《体育之研究》（全文请看这里）就写道，

体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。

小学之时，宜专注重于身体之发育，而知识之增进道德之养成次之。

现在看来这是非常有科学依据的。

体育让我们强大，既是身体的强大、品格的强大，也是理性的强大。

谈了很多大道理，该调动一下你的理性思维来实操了。看看下面两道棒球思考题。

第一题：投手去哪儿了？

当击球员击出右中外场方向的安打，投手应该去哪里防守？需要简单说明推理过程。

第二题：他杀了几个人?

这位二垒手忙得团团转，他让几位攻方球员出局了？为什么？

题目都小有难度，但往期文章均有提示。

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